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samedi soir. 9 février

Dressage, éducation dès le plus jeune âge. Il leur faut savoir qui ils sont. Apprivoisés et pas contraints, apprenant mais ne récitant pas, étant élévés sans être rabaissés, ayant part d'interprétation (comme tu le disais si justement). Atterrir, rebondir, sautiller, glisser, approcher, décoller, contourner, frôler s'écarter, plonger, piquer redresser s'agripper-percher. Répondre aux gestes lents, aux gestes offerts, s'en amuser, les ignorer, les choisir, les infléchir, les picorer, s'y intriguer l'air de rien et sans secret.

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